吴易风:终身最爱书(叙述·一辈子一件事)–文明

吴易风:终身最爱书(叙述·一辈子一件事)–文明
吴易风,1932年4月生于江苏高邮,现为中国公民大学经济学院教授、博士生导师,研讨范畴触及西方经济学、外国经济思想史、马克思主义经济理论等;在60年经济学研讨和教育过程中,为国家培育了一批又一批人才……2018年末荣获第七届吴玉章人文社会科学终身成就奖。 初春的都,天还没亮透,几个博士生已备好纸笔,坐在吴易风家客厅的沙发上…… “天冷,起得早,喝点咖啡暖暖身子,也醒醒脑子。”吴易风从厨房端来咖啡和巧克力。 这一天评论的内容是两周前安置下来的“经济增加理论——马克思经济学与西方经济学的比较”。没让学生先讲话,而是先拿出一则学术造假新闻,吴易风叮咛学生:“文章最忌‘百家衣’,学术研讨最怕随声附和……” 随后,学生们顺次做读书陈述。吴易风坐在客厅西侧的椅子上,仔细听着,学生讲话结束,其一一提问点评…… 87岁的吴易风,是新中国培育的第一代经济学家。从农家子弟到经济学我们,吴易风走过初心不改、学术传承的60年。 “做学问就是长时刻‘坐冷板凳’,没有一蹴即至的事” “每次在教师家上完课,都如释重负。”吴易风的2016级博士生蔡仲旺通知,学生稍有懈怠,教师都能听出来。 “吴教师要求吾们每周都交读书笔记,其会仔细修改。”2000级博士生毛增余说。 “做学问就是长时刻‘坐冷板凳’,没有一蹴即至的事。”吴易风常说。 年轻时,吴易风从前躲在蚊帐里、打着手电做过一套《马克思恩格斯全集》摘录卡片。那是1969年,其在江西余江的五七干校,白日干活儿晚上读书,3年内通读了马恩全集其时的中译著。“团体宿舍100多人,只要几盏灯,商铺售货员看吾常去买手电筒的电池,都觉得很古怪。”后来,吴易风回到都,本来方案一两年就完结的《英国古典经济理论》,最终花了6年。 “吾每天早上7点多就骑车到都图书馆(现国家图书馆),排队拿号等开门,待一整天,正午也只啃干馒头。”吴易风说,“图书管理员都认识吾了,帮吾在职工食堂买饭票,让吾天冷也能吃上热饭。” 没有计算机,全赖一支笔;没有电风扇,汗浸湿稿纸;没有满足的初稿,推倒又重来……时过境迁,秉持着“冷板凳”精力的吴易风,对待学生的论文,仍旧详尽到连标点符号都要酌量,让学生不敢有一点点浮躁。 “那时候教师觉得吾文字功底不行,让吾读《公民日报》社论,一读就是3年,太获益了。”1995级博士朱勇对教师的教训记忆犹新。 “越是不理解,就越想搞懂啊” “教师说现在许多文章标题中有看不理解的英文简写,其就摘录到簿本上,标上中文意思,已摘500多条了。”最近,1998级博士生王珏发现了教师的一个新动向。 年岁渐长,吴易风觉得时刻越来越不行用。前几年,其自学计算机,敲出了16万字的《当时金融危机和经济危机布景下西方经济思潮的新动向》。其还带领博士生,花一年时刻整理好自己半个多世纪的研讨成果,结集出书了十卷本《吴易风文集》。 出生在江苏村庄一个贫穷农人家庭的吴易风,只读了几年私塾和村庄初级师范。1953年,吴易风在江苏转业干部速成中学当教师。“有门课叫‘经济建设知识’,吾不理解,怎样教?吾就抱着一本《政治经济学》的翻译著重复看,跟个宝物似的。” 两年后,凭着一张“具有高中毕业相当程度”的证明,吴易风考取了中国公民大学政治经济学专业。 为何挑选这个专业?“越是不理解,就越想搞懂啊。”吴易风说,上大学时为了读英文文献,其从音标学起。“那时候英语教科书也稀缺,吾从王府井图书大厦找来一本,仍是苏联的。” 1959年留校作业后,吴易风很快发现数学知识不行用。吴易风的夫人刘天芬是都邮电大学的数学教师,就成了其的“家庭教师”。“先自学,再做习题,最终交给她修改——吾就这样把握了从事西方经济学教育与研讨所需求的数学知识。” 通过多年尽力,吴易风已成为一名我们,被称为“三通经济学家”——在马克思主义经济学、西方经济学和外国经济思想史范畴均有建树。面临外界给其的这个称谓,其说:“通一门就很不容易,要尽力一辈子,哪能通晓几门?吾受之有愧。” “人生路上,顺畅时须骄傲自大,被误解时要沉着淡定” “吾决议把这次取得的悉数奖金奉献出来,建立贫困生奖学金……在吾离世后,吾的部分遗产将参加这笔贫困生奖学金……”2018年12月11日下午,中国公民大学世纪馆北大厅,第七届吴玉章人文社会科学终身成就奖颁奖典礼上,这位穿戴中山装、脚踏运动鞋的朴素白叟,成为我们的焦点。 关于吴易风捐款助学,其的学生并不意外。“这不是教师第一次捐了。”王珏说,2017年,吴易风将自己的3500余册藏书,连同书稿、相片以及与学生的通讯,悉数捐给了中国公民大学文库。 “吴教师是一个有大爱的人。”朱勇说,吴易风特别情愿给晚辈发明更多的学习时机。“并且其偏心寒门子弟。” 吴易风也将大爱投射到自己的研讨中。“研讨经济学,要站稳公民的态度。”吴易风经常教训学生,做研讨要仔细查询,充沛把握材料,深化考虑、重复酌量。“吾在旧社会生活过,新旧比照,让吾对马克思主义、社会主义有很坚决的崇奉。” 1988年,吴易风与其的学术挚友高鸿业合编《现代西方经济学》教材,用马克思主义的态度、观念、方法来分析西方经济学,备受好评,多次印刷。 吴易风说,“人生路上,顺畅时须骄傲自大,被误解时要沉着淡定。”在学生们看来,教师处乱不惊,表现了其一向的不计宠辱、漠然沉着。 “教师话不多,却很有重量。”博一学期末,吴易风递给朱勇一张纸。这是一张班里一切同学宣布论文状况汇总表,有的人现已宣布了五六篇,而其只发了一篇。“教师什么也没说,但吾理解了其的用心。” “吴教师会钢琴、小提琴,写字作诗样样内行,可其从不做作。”王珏说,“其一生最爱书,捐书后半个家都空了;其其实也没什么钱,但其不在意,只想当好一个公民的经济学家。” 一以贯之最动听(手记) 吴易风先生60年的研讨韶光,是“一以贯之”这个词最好的注脚。60年来,其坚决崇奉马克思主义,怀揣激烈的社会责任感,一向站在学术和年代开展的前沿…… 先生曾和学生玩笑,自己在中国公民大学创了“学历最低教师”的纪录。因为年代原因,吴易风只要一张毕业证书,连学士学位证书都没有,但这一点点不影响其在经济学界无足轻重的位置。这几年,其捐书设奖,也是在将自己的学术寻求延续下去,令人敬仰和动容。 不管为学、为师、为人,吴易风先生一直安闲沉着。采访中,不少人表明“仰之弥高,钻之弥坚”,乃至那些与其观念相左的学者,也被其的有礼有节深深感动。最令慨叹的是,每次和交流时,其都称号为“学友”,谦逊温文的我们风范令人如沐春风…… 《 公民日报 》( 2019年03月04日 05 版)